为筑牢班级管理根基，深入践行“文化育人”理念，10月23日，通识教育课部社会体育指导与管理2501班于一站式服务社区，精心组织并开展了班级发展规划与建设研讨会。此次会议由社体2501班班长刘远哲主持，全体班委齐聚一堂，围绕“班委工作复盘”与“班级文化建设”两大核心议题，展开了一场深入且富有成效的讨论，为班级的长远发展凝聚了广泛共识，指明了清晰方向。
会议伊始，刘远哲班长依据开学以来班级的实际运行状况，详细阐述了本次研讨会的既定目标与具体流程，为会议的顺利推进奠定了坚实基础。在“班委心得体会交流”环节，各班委紧密结合自身岗位职责，依次分享了工作过程中的收获与深刻思考。学习委员着重介绍了通过开展课后答疑活动，有效提升班级学习氛围的具体做法与显著成效；体育委员则分享了在组织晨练活动时，如何协调各方资源、调动同学积极性的宝贵经验；生活委员针对宿舍卫生检查工作中发现的细节问题，提出了切实可行的改进思路。在坦诚而热烈的交流氛围中，班委们不仅总结了过往工作经验，更正视了工作中存在的不足，进一步强化了“分工协作、服务班级”的责任意识，为后续工作的开展注入了强大动力。
随后，会议聚焦“班级文化建设”这一核心议题，紧密围绕辅导员郑欢老师提出的“文化育人”要求，深入研讨如何以“励志体育人”为载体，充分激发同学们对体育的热爱与追求。刘远哲班长提出，可通过挖掘体育人“文武兼备”的鲜活案例，打破“体育生重技能轻学习”的刻板印象。他列举了多个典型事例，如努力学习文化知识、严格要求自己并成功获得出国访学资格的学长程宇康；奥运冠军坚持阅读、不断提升自我的励志故事；专业运动员利用课余时间钻研运动康复知识的勤奋事迹等。这些生动案例引发了班委们的强烈共鸣与深入思考。
在此基础上，各班委积极建言献策，集思广益，最终初步拟定了班级文化建设策划案。该策划案计划通过开展“每周体育人故事分享会”，邀请优秀体育人或同学分享成长经历与奋斗故事，传递正能量；举办“体育与读书主题征文”活动，鼓励同学们用文字记录对体育与学习的感悟，激发创新思维；组织“运动技能+学习经验交流沙龙”，为同学们搭建一个交流互动的平台，促进运动技能与学习经验的共享与提升；制作“体育人的宣传栏”，展示体育人的风采与精神，营造积极向上的班级文化氛围。通过这一系列丰富多彩的活动形式，将体育精神与学习习惯培养有机融合，让同学们在榜样力量的引领下，既锤炼过硬体育本领，又涵养浓厚学习热情。
此次研讨会的成功举办，不仅为班委们搭建了一个高效交流与复盘的优质平台，更明确了班级文化建设的具体方向与实施路径。社体2501班班委团队将以此次会议为全新起点，进一步细化策划案的执行细节，确保每一项活动都能落到实处、取得实效，切实将“文化育人”理念深度融入班级日常管理之中，全力助力打造一个兼具体育特色与浓厚学习氛围的优秀班集体，为同学们的成长成才创造更加有利的条件。
