为了促进班集体建设，有效提升班风学风，建设优良班级氛围，10月28日上午，通识教育课部-体育系社会体育指导与管理专业，2101班在实验楼4303，开展了“聚焦班级的愿景与目标”主题团建活动。班级团体辅导由辅导员郑欢老师主持，全班同学参加。
以一首安静舒缓的音乐开启了冥想之路，辅导员郑欢老师邀请大家以舒适的坐姿坐在椅子上，轻轻闭上眼睛跟随老师一起做深呼吸，集中同学们的注意力，全身心放松。一段简单的引导，让大家的思绪回到两个月前，一个个画面浮现在脑海中，回想自己的理想，步入大学前后的情景，以及对未来的展望。慢慢睁开眼，回到当下，分享此刻的感受。
接下来是自我介绍。大家围成圆圈而坐，每位同学做简短的介绍，包括姓名，来自哪里以及兴趣爱好，让同学们关注吸引自己的信息，并分享对方的哪一点有吸引到你，大家认真听每位同学的自我介绍，彼此有了更深的了解和联结。
第三个环节由每位同学讲述自己大学以来的高光时刻，并为自己的高光时刻打分，同学们兴致勃勃讲述着自己的经历，有的同学参加比赛取得好成绩，有的同学去献血为社会做贡献，有的同学在军训期间表现突出，有的同学在校运会上大显身手，赚到人生中第一桶金并自豪的请父母吃饭……各种各样的事情展现出来让同学们从内心中感到自己非常优秀，更加肯定自己，增加自信，提升自我价值感。
第四个环节是绘制班级希望树。郑老师引导大家写出自己心目中的班集体应该具备的特点，并由班长李浩同学在白板上绘制班级希望树，同学们在树上画上果实，在果实中写下关键词，大树象征着我们这个大集体，结出大家希望的果子……
第五个环节是制定班级目标和班级公约，谈谈对班级的看法，团结大家共同努力建设更好的班级。由同学们共同思考，讲出心目中的班集体，提出自己认为班级应该拥有的规矩，落实到细节。在大家的共同商讨和决定下制定出班级公约，确立了班级目标：争创先进班集体。先进班集体要求全班学生思想积极向上，整体素质优良，班委团支部组织坚强有力，完成好各项工作和争取各项指标达标，培养“二风”即优良班风、浓厚学风；树立“三感”即荣誉感、责任感、竞争感；、达到“四有”即有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。
最后郑老师总结，并布置课后作业，分小组每两周进行一次小组讨论。本次活动让同学们对彼此有了更多了解，对班级有了新的认识，聚焦了大家的共同目标，更加激发了大家对班级荣誉和集体意识的积极性。同学们表示要树立目标意识，团结合作，共创和谐班级，为创建优秀班集体共同奋斗。
