为进一步提升纲要课教学质量，促进教师教学经验交流与能力提升，4月29日，马克思主义学院纲要课教研室开展了听评课活动。此次活动采用随堂听课形式，聚焦课堂教学实践，通过听课、评课环节，为教师搭建了学习与成长的平台。
活动当天上午，高老师带来了一堂精彩纷呈的纲要课。课堂上，高老师以扎实的专业知识为基础，巧妙地将历史事件与理论知识相结合，运用丰富的案例和生动的语言，将抽象的理论知识变得通俗易懂。他借助多媒体技术，展示了大量的历史图片，使课堂内容更加直观形象。
下午，张老师的课堂同样亮点频出。张老师注重历史与现实的联系，她结合当下社会热点问题，引导学生从历史的角度进行分析和思考，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。在教学过程中，张老师采用启发式教学方法，通过提问、引导学生讨论等方式，充分调动学生的学习积极性和主动性，激发学生的思维活力，营造了活跃的课堂氛围。
在评课环节，参与活动的老师们对高老师和张老师的课进行了全面而深入的评价。老师们纷纷表示，两位老师的教学各有特色，高老师教学逻辑严谨，张老师教学形式新颖，都为纲要课程教学提供了宝贵的经验。同时，老师们也从教学内容的深度与广度、教学方法的改进、课堂时间的把控等方面提出了建设性的意见和建议，大家畅所欲言，共同探讨纲要课程教学的优化策略。
此次听评课活动的开展，不仅为教师们提供了相互学习、相互交流的机会，也对提升纲要课程教学质量、推动教学改革创新起到了积极的促进作用。
